"Το μόνο στολίδι που δε φθείρεται είναι η γνώση" - Τόμας Φούλερ
/Μαθησιακές Δυσκολίες - Ειδική Αγωγή

Μαθησιακές Δυσκολίες – Ειδική Αγωγή

Σχετικές Επιχειρήσεις


Μόνο μουτζουρώνει δε ζωγραφίζει ακόμα! Τι λένε τα παιδιά μας όταν ζωγραφίζουν;

Μουτζούρες και γραμμές. Αυτά είναι τα πρώτα που κάνει ένα παιδί μόλις πρωτοπάρει στο χέρι του μολύβι για να «ζωγραφίσει» στο χαρτί. Αργότερα βάζει χρώμα και έπειτα αναπαριστά όλο και πιο ρεαλιστικά μια εικόνα. Ποια ανάγκη σπρώχνει τα παιδιά...

Δυσλεξία και Μαθηματικά

Οι δυσλεκτικοί μαθητές, δυσκολεύονται στην απόκτηση μαθηματικών γνώσεων εξαιτίας των παρακάτω παραγόντων: Οπτική αντίληψη: Οι δυσλεκτικοί μαθητές συγχέουν διάφορα σύμβολα των μαθηματικών, όπως το σύμβολο της πρόσθεσης «+» με το σύμβολο του πολλαπλασιασμού «χ» ή αυτό...

28 Ενδείξεις για τις Μαθησιακές Δυσκολίες

Με τον ειδικό όρο Μαθησιακές Δυσκολίες αναφερόμαστε σε μια ανομοιογενή ομάδα διαταραχών, οι οποίες εκδηλώνονται με σημαντικές δυσκολίες στην πρόσκτηση και στη χρήση ικανοτήτων ακρόασης, ομιλίας, ανάγνωσης, γραφής, συλλογισμού ή και μαθηματικής ικανότητας.

Το πρωτάκι με δυσκολία συγκέντρωσης ή ΔΕΠΥ

Η πρώτη δημοτικού θεωρείται σημαντική για τη συνολική εμπειρία που θα αποκομίσουν τα παιδιά στα σχολικά τους χρόνια. Είναι η πρώτη φορά που θα έρθουν σε επαφή με συγκεκριμένα μαθήματα, θα αρχίσουν να αντιλαμβάνονται πιο ουσιαστικά...

Σεπτέμβριος 21st, 2017|Μαθησιακές Δυσκολίες - Ειδική Αγωγή|0 Comments

Δυσλεξία: Τι είναι;

Αν κοιτάξετε την λέξη δυσλεξία στο λεξικό, θα βρείτε ότι προέρχεται από την ελληνική λέξη "δυσ" (που σημαίνει κακή ή ανεπαρκή) συν "λεξιλόγιο" (λέξεις ή γλώσσα). Ίσως γνωρίζετε κάποιον με δυσλεξία. Αν ναι, ξέρετε πιθανώς ότι ένα από τα κοινά προβλήματα που έχουν είναι με τα γράμματα ή τους αριθμούς.

Ιούλιος 23rd, 2017|Μαθησιακές Δυσκολίες - Ειδική Αγωγή|Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δυσλεξία: Τι είναι;

Τεχνικές αντιμετώπισης της δυσγραφίας

Η δυσγραφία είναι μια μαθησιακή δυσκολία που εκδηλώνεται ως δυσκολία του μαθητή να παράγει αναγνώσιμη γραφή με το χέρι. Δε θα πρέπει να συγχέεται με την κακογραφία, η οποία δεν αποτελεί μαθησιακή δυσκολία. Επιτρέπουμε στο μαθητή να γράφει με το μολύβι ή το στυλό...

Τραυλισμός: πρέπει να απευθυνθώ σε ειδικό;

« … το παιδί μου είναι 2,5 χρονών κι ενώ μίλαγε χωρίς καμία δυσκολία, άρχισε να λέει πολλές φορές την ίδια συλλαβή. Στην αρχή το έκανε σε λίγες λέξεις και δε δώσαμε σημασία αλλά μετά άρχισε να γίνεται πιο έντονο. Έφτασε σε σημείο να μη μιλά καθόλου και να κλείνει το στόμα του με το χέρι.

Προβλήματα στην ανάγνωση και πώς να τα αντιμετωπίσετε

Με τον όρο δυσαναγνωσία εννοούμε τα προβλήματα που παρουσιάζουν κάποιοι μαθητές στην αποκωδικοποίηση και κατανόηση ενός κειμένου. Αναφέρεται επίσης και στη δυσκολία έκφρασης σκέψεων. Οι παράγοντες που προκαλούν αυτή τη...

Φεβρουάριος 27th, 2017|Μαθησιακές Δυσκολίες - Ειδική Αγωγή|0 Comments

Διάσπαση προσοχής: Η εκπαιδευτική προσέγγιση

Η διάσπαση της προσοχής μπορεί να οφείλεται σε δυσλειτουργία του κεντρικού νευρικού συστήματος, μπορεί να είναι σύμπτωμα νευρολογικών παθήσεων (π.χ. κάποιας μορφής επιληψίας) ή κάποιων νευροαναπτυξιακών διαταραχών...

Μαθησιακές Δυσκολίες- Θεραπεύονται;

Όσο περισσότερο καθημερινά γίνεται αντιληπτή η ευθύνη που ο σύγχρονος γονιός έχει για τη διαμόρφωση της προσωπικότητας του παιδιού του, αλλά και την ενίσχυση των δεξιοτήτων που θα το βοηθήσουν στο μέλλον να ανταποκριθεί το δυνατόν καλύτερα στις απαιτήσεις της επαγγελματικής και...

Σεπτέμβριος 26th, 2016|Μαθησιακές Δυσκολίες - Ειδική Αγωγή|0 Comments