"Το μόνο στολίδι που δε φθείρεται είναι η γνώση" - Τόμας Φούλερ
/Μαθησιακές Δυσκολίες - Ειδική Αγωγή

Μαθησιακές Δυσκολίες – Ειδική Αγωγή

Σχετικές Επιχειρήσεις


Αναπτυξιακή Λεκτική Δυσπραξία: Τι είναι και πως αντιμετωπίζεται

Η αναπτυξιακή λεκτική δυσπραξία-ΑΛΔ (ή απραξία) είναι μία νευρολογικής φύσης κινητική διαταραχή της ομιλίας που εντοπίζεται από νωρίς στη γλωσσική ανάπτυξη του παιδιού. Το παιδί δυσκολεύεται να σχεδιάσει, να οργανώσει και να...

Μάρτιος 2nd, 2018|Μαθησιακές Δυσκολίες - Ειδική Αγωγή|Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αναπτυξιακή Λεκτική Δυσπραξία: Τι είναι και πως αντιμετωπίζεται

Τι είναι η Δυσπραξία της Ομιλίας;

Δυσπραξία της Ομιλίας είναι η δυσκολία στον προγραμματισμό και την εκτέλεση των αρθρωτικών κινήσεων, απουσία μυϊκής βλάβης. Η Πράξη (praxis) αποτελείται από 3 στοιχεία: Ιδεασμός: η σύλληψη της ιδέας - η γνώση για το τι ακριβώς πρέπει να κάνουμε. Κινητικός σχεδιασμός: ο νοητικός...

Προειδοποιητικά σημάδια της δυσαριθμησίας ανά ηλικία

Η δυσαριθμησία ορίζεται ως μια ειδική μαθησιακή δυσκολία που αφορά την εκμάθηση και κατανόηση της αριθμητικής και της περεταίρω ανάπτυξης των μαθηματικών δεξιοτήτων. Όπως, σχεδόν όλες, οι μαθησιακές δυσκολίες, μπορεί να...

Διαταραχή ελλειμματικής προσοχής και υπερκινητικότητα

Τα τελευταία χρόνια έχει αναπτυχθεί διεθνώς μεγάλο ενδιαφέρον σχετικά με τις διαταραχές της συμπεριφοράς των παιδιών και κυρίως τη ΔΕΠ-Υ (Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής – Υπερκινητικότητα). Στην Ελλάδα λοιπόν οι έρευνες σχετικά με τη ΔΕΠ-Υ...

Ποιες Μαθηματικές Δεξιότητες θα πρέπει να έχει κατακτήσει ένα παιδί προσχολικής ηλικίας;

Είναι ιδιαιτέρως χρήσιμο να γνωρίζουμε ποιες δεξιότητες έχει κατακτήσει ένα παιδί 3-4 ετών στον τομέα των Μαθηματικών. Αποτελούν έναν ενδεικτικό δείκτη μέτρησης της ανάπτυξης του, αλλά και μια ένδειξη για...

Θα γίνει το παιδί μου αριστερόχειρας;

Σε παλαιότερες κοινωνίες τα αριστερόχειρα παιδιά πιέζονταν ή ακόμα τιμωρούνταν από πολύ μικρή ηλικία για να πάψουν να χρησιμοποιούν το αριστερό τους χέρι. Το αριστερόχειρο παιδί αισθανόταν μη αποδεκτό από την οικογένεια και το σχολικό περιβάλλον...

Διαταραχή αισθητηριακής επεξεργασίας: Τι είναι και ποια είναι τα συμπτώματα;

Η διαταραχή Αισθητηριακής ολοκλήρωσης, γνωστή και ως Δυσλειτουργία Αισθητηριακής Ολοκλήρωσης είναι μια κατάσταση που προκύπτει όταν τα αισθητήρια σήματα λαμβάνονται αλλά δεν ερμηνεύονται. Τα παιδιά με διαταραχή της αισθητηριακής...

Μόνο μουτζουρώνει δε ζωγραφίζει ακόμα! Τι λένε τα παιδιά μας όταν ζωγραφίζουν;

Μουτζούρες και γραμμές. Αυτά είναι τα πρώτα που κάνει ένα παιδί μόλις πρωτοπάρει στο χέρι του μολύβι για να «ζωγραφίσει» στο χαρτί. Αργότερα βάζει χρώμα και έπειτα αναπαριστά όλο και πιο ρεαλιστικά μια εικόνα. Ποια ανάγκη σπρώχνει τα παιδιά...

Δυσλεξία και Μαθηματικά

Οι δυσλεκτικοί μαθητές, δυσκολεύονται στην απόκτηση μαθηματικών γνώσεων εξαιτίας των παρακάτω παραγόντων: Οπτική αντίληψη: Οι δυσλεκτικοί μαθητές συγχέουν διάφορα σύμβολα των μαθηματικών, όπως το σύμβολο της πρόσθεσης «+» με το σύμβολο του πολλαπλασιασμού «χ» ή αυτό...

28 Ενδείξεις για τις Μαθησιακές Δυσκολίες

Με τον ειδικό όρο Μαθησιακές Δυσκολίες αναφερόμαστε σε μια ανομοιογενή ομάδα διαταραχών, οι οποίες εκδηλώνονται με σημαντικές δυσκολίες στην πρόσκτηση και στη χρήση ικανοτήτων ακρόασης, ομιλίας, ανάγνωσης, γραφής, συλλογισμού ή και μαθηματικής ικανότητας.